第 1 课
第一课：神道碑开篇——颜真卿与《颜勤礼碑》的庙堂气象
本课是《颜勤礼碑》学习的起点，也是你踏入颜真卿晚年楷书巅峰的入门之阶。此页为碑文的开篇部分，内容为“唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑”。此碑全称《唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑》，书于唐大历十四年（779年），时年颜真卿71岁，正值其书法艺术的巅峰时期。此碑为颜真卿为其曾祖父颜勤礼所撰并书，是颜真卿晚年楷书的代表作，与《麻姑仙坛记》《大唐中兴颂》并称“颜体三大碑”。与早期《多宝塔碑》的端庄秀丽不同，此碑已完全形成颜体“浑厚雄强、大气磅礴”的独特面貌，笔画粗壮，结字宽博，气象宏大，是学习颜体楷书的最佳范本之一。
本课主要临摹内容：
唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑
排版： 原碑为竖排，自右向左书写，共1列。碑刻楷书，字迹浑厚雄强，可见颜真卿晚年“颜体”的典型风格。
本课学习要点：
一、用笔：以中锋为主，藏锋起笔，行笔沉稳厚重，收笔回锋。与早期《多宝塔碑》相比，此碑用笔更为粗壮雄浑，笔画粗细对比强烈，横画细劲，竖画粗壮，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处方圆兼备，圆转处如“折钗股”，方折处如“斩钉截铁”。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧，四面舒展。结构严谨而不失灵动，如君子端坐，气象雍容。左右结构多取相向之势，上下结构稳如泰山。整体气象宏大，有庙堂之气。
三、风格：浑厚雄强，大气磅礴，有“颜筋”之美誉。临摹时，既要写出颜体的“厚”，也要体现出其“骨”的一面，同时注意与早期书风的不同。
临摹建议：
先逐字观察起笔、行笔、收笔的轨迹，体会“藏锋”与“厚重”的韵味。
不要追求“瘦劲如雁塔”，要写出雄浑中见遒劲的“筋”与“骨”。
建议每日专练横画起笔、竖画收笔各50遍，体会该碑笔画圆润而不失劲健的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》基础笔画的写法。
体会颜真卿晚年楷书“浑厚雄强”的独特气象。
为后续逐页精临、进阶颜体楷书打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 2 课
第二课：曾孙真卿撰并书——从“曾孙鲁郡开国公真卿撰并书”到“君讳勤礼字敬”
本课内容为“曾孙鲁郡开国公真卿撰并书君讳勤礼字敬”。此段介绍撰书者与碑主名讳，从“曾孙鲁郡开国公真卿撰并书”到“君讳勤礼字敬”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯，写出颜真卿晚年楷书特有的“浑厚雄强”之韵味。
本课主要临摹内容：
曾孙鲁郡开国公真卿撰并书君讳勤礼字敬
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形较第一课更为舒展，可见颜真卿书写时的从容不迫。
本课学习要点：
一、用笔：延续藏锋起收的笔法，横画竖入，竖画横起。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处方圆兼备，或方而带出棱角，或婉转圆润。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取左收右放之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，笔法老成。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感与字与字之间的气息连贯。
临摹建议：
重点练习“曾”“孙”“鲁”“郡”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“真卿撰并书”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“浑厚雄强”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 3 课
第三课：琅邪临沂人——从“琅邪临沂人”到“梁武帝受禅不食数日”
本课内容为“琅邪临沂人高祖讳见远齐御史中丞梁武帝受禅不食数日”。此段介绍颜勤礼的籍贯与高祖事迹，从“琅邪临沂人”到“梁武帝受禅不食数日”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
琅邪临沂人高祖讳见远齐御史中丞梁武帝受禅不食数日
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮，对比鲜明。转折处圆中带方，方中见圆。捺画厚重，撇画轻盈。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相背之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“琅”“邪”“临”“沂”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“梁武帝受禅不食数日”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 4 课
第四课：一恸而绝——从“一恸而绝”到“梁湘东王记室参军苑”
本课内容为“一恸而绝事见梁齐周书曾祖讳协梁湘东王记室参军苑”。此段描写高祖见远殉节之事与曾祖颜协事迹，从“一恸而绝”到“梁湘东王记室参军苑”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
一恸而绝事见梁齐周书曾祖讳协梁湘东王记室参军苑
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“一”“恸”“而”“绝”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“梁湘东王记室参军”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 5 课
第五课：北齐给事黄门侍郎——从“有传祖讳之推”到“齐书有传始”
本课内容为“有传祖讳之推北齐给事黄门侍郎隋东宫学士齐书有传始”。此段介绍祖父颜之推事迹，从“有传祖讳之推”到“齐书有传始”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
有传祖讳之推北齐给事黄门侍郎隋东宫学士齐书有传始
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“有”“传”“祖”“讳”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“北齐给事黄门侍郎”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 6 课
第六课：自南入北——从“自南入北今为京兆长安人”到“尤工诂训”
本课内容为“自南入北今为京兆长安人父讳思鲁博学善属文尤工诂训”。此段介绍颜勤礼之父颜思鲁的学识，从“自南入北今为京兆长安人”到“尤工诂训”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
自南入北今为京兆长安人父讳思鲁博学善属文尤工诂训
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“自”“南”“入”“北”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“博学善属文尤工诂训”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 7 课
第七课：仕隋司经局校书——从“仕隋司经局校书”到“与沛国刘臻辩论经”
本课内容为“仕隋司经局校书东宫学士长宁王侍读与沛国刘臻辩论经”。此段介绍颜思鲁的仕途与学识，从“仕隋司经局校书”到“与沛国刘臻辩论经”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
仕隋司经局校书东宫学士长宁王侍读与沛国刘臻辩论经
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“仕”“隋”“司”“经”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“与沛国刘臻辩论经”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 8 课
第八课：义臻屡屈焉——从“义臻屡屈焉”到“后加逾岷将军”
本课内容为“义臻屡屈焉学书黄门传集序君自作后加逾岷将军”。此段描写颜思鲁辩论胜出与加官，从“义臻屡屈焉”到“后加逾岷将军”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
义臻屡屈焉学书黄门传集序君自作后加逾岷将军
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“义”“臻”“屡”“屈”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“后加逾岷将军”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 9 课
第九课：太宗为秦王——从“太宗为秦王”到“娶御正中大夫殷”
本课内容为“太宗为秦王精选僚属拜记室参军加仪同娶御正中大夫殷”。此段介绍颜勤礼在太宗秦王府的任职与婚姻，从“太宗为秦王”到“娶御正中大夫殷”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
太宗为秦王精选僚属拜记室参军加仪同娶御正中大夫殷
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“太”“宗”“为”“秦”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“娶御正中大夫殷”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
第 10 课
第十课：英童集呼颜郎——从“英童女英童集呼颜郎是也”到“温大雅传云”
本课内容为“英童女英童集呼颜郎是也更唱和者二十馀首温大雅传云”。此段描写颜勤礼与殷英童的唱和，从“英童女英童集呼颜郎是也”到“温大雅传云”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
英童女英童集呼颜郎是也更唱和者二十馀首温大雅传云
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“英”“童”“集”“呼”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“温大雅传云”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 11 课
第十一课：初君在隋——从“初君在隋”到“愍楚”
本课内容为“初君在隋与大雅俱仁东宫弟愍楚与彦博同直内史省愍楚”。此段介绍颜勤礼在隋朝与温大雅兄弟的交游，从“初君在隋”到“愍楚”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
初君在隋与大雅俱仁东宫弟愍楚与彦博同直内史省愍楚
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“初”“君”“在”“隋”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“与彦博同直内史省”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 12 课
第十二课：二家兄弟——从“弟游秦与彦将俱典秘阁”到“少时”
本课内容为“弟游秦与彦将俱典秘阁二家兄弟各为一时人物之选少时”。此段介绍颜、温二家兄弟的才学，从“弟游秦与彦将俱典秘阁”到“少时”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
弟游秦与彦将俱典秘阁二家兄弟各为一时人物之选少时
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“弟”“游”“秦”“与”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“二家兄弟各为一时人物之选”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 13 课
第十三课：学业颜氏为优——从“学业颜氏为优”到“识”
本课内容为“学业颜氏为优其后职位温氏为盛事具国史君幼而朗悟识”。此段比较颜、温二家学业与职位，从“学业颜氏为优”到“识”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
学业颜氏为优其后职位温氏为盛事具国史君幼而朗悟识
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“学”“业”“颜”“氏”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“君幼而朗悟识”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 14 课
第十四课：量宏远工于篆籀——从“量宏远工于篆籀”到“多”
本课内容为“量宏远工于篆籀尤精诂训秘所刊定义宁元阁司经史籍多”。此段描写颜勤礼的学识与贡献，从“量宏远工于篆籀”到“多”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
量宏远工于篆籀尤精诂训秘所刊定义宁元阁司经史籍多
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“量”“宏”“远”“工”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“尤精诂训秘所刊定”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 15 课
第十五课：从太宗平京城——从“年十一月从太宗平京城”到“解褐秘”
本课内容为“年十一月从太宗平京城授朝散大夫勋解褐秘”。此段介绍颜勤礼从太宗平京城的功勋，从“年十一月从太宗平京城”到“解褐秘”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
年十一月从太宗平京城授朝散大夫勋解褐秘
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“年”“十”“一”“月”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“授朝散大夫勋解褐秘”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 16 课
第十六课：书省校书郎——从“书省校书郎”到“授”
本课内容为“书省校书郎武德中授右领左右府铠曹参军九年十一月授”。此段介绍颜勤礼的仕途履历，从“书省校书郎”到“授”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
书省校书郎武德中授右领左右府铠曹参军九年十一月授
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“书”“省”“校”“书”等字的写法，体会颜真卿处理重复字的变化。
注意“武德中授右领左右府铠曹参军”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 17 课
第十七课：轻车都尉——从“轻车都尉兼直秘书省”到“六年”
本课内容为“轻车都尉兼直秘书省贞观三年六月兼行雍州参军事六年”。此段介绍颜勤礼的兼职与迁转，从“轻车都尉兼直秘书省”到“六年”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
轻车都尉兼直秘书省贞观三年六月兼行雍州参军事六年
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“轻”“车”“都”“尉”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“贞观三年六月兼行雍州参军事”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 18 课
第十八课：授著作佐郎——从“七月授著作佐郎”到“加崇”
本课内容为“七月授著作佐郎七年六月授詹事主簿转太子内直监加崇”。此段介绍颜勤礼的迁转，从“七月授著作佐郎”到“加崇”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
七月授著作佐郎七年六月授詹事主簿转太子内直监加崇
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“七”“月”“授”“著”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“转太子内直监加崇”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 19 课
第十九课：贤馆学士——从“贤馆学士官废出补蒋王文学”到“永徽元年三月”
本课内容为“贤馆学士官废出补蒋王文学宏文馆学士永徽元年三月”。此段介绍颜勤礼在崇贤馆与宏文馆的任职，从“贤馆学士官废出补蒋王文学”到“永徽元年三月”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
贤馆学士官废出补蒋王文学宏文馆学士永徽元年三月
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“贤”“馆”“学”“士”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“永徽元年三月”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 20 课
第二十课：制曰具官君——从“制曰具官君”到“学士如故”
本课内容为“制曰具官君学艺优敏宜加奖擢乃拜陈王属学士如故”。此段引制书内容，从“制曰具官君”到“学士如故”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
制曰具官君学艺优敏宜加奖擢乃拜陈王属学士如故
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“制”“曰”“具”“官”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“学艺优敏宜加奖擢”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 21 课
第二十一课：迁曹王友——从“迁曹王友无何拜秘书省著作郎”到“礼部侍”
本课内容为“迁曹王友无何拜秘书省著作郎君与兄秘书监师古礼部侍”。此段介绍颜勤礼与兄颜师古的任职，从“迁曹王友无何拜秘书省著作郎”到“礼部侍”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
迁曹王友无何拜秘书省著作郎君与兄秘书监师古礼部侍
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“迁”“曹”“王”“友”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“君与兄秘书监师古礼部侍”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 22 课
第二十二课：郎相时齐名——从“郎相时齐名”到“天策府”
本课内容为“郎相时齐名监与君同时为崇贤宏文馆学士礼部为天策府”。此段介绍颜勤礼兄弟与同僚的齐名，从“郎相时齐名”到“天策府”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
郎相时齐名监与君同时为崇贤宏文馆学士礼部为天策府
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“郎”“相”“时”“齐”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“礼部为天策府”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 23 课
第二十三课：学士弟太子通事舍人——从“学士弟太子通事舍人育德”到“经史”
本课内容为“学士弟太子通事舍人育德又奉令于司经局校定经史”。此段介绍颜育德奉令校定经史，从“学士弟太子通事舍人育德”到“经史”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
学士弟太子通事舍人育德又奉令于司经局校定经史
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“学”“士”“弟”“太”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“又奉令于司经局校定经史”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 24 课
第二十四课：太宗尝图画崇贤诸学士——从“太宗尝图画崇贤诸学士”到“不宜相”
本课内容为“太宗尝图画崇贤诸学士命秘为赞以君秘监兄弟不宜相”。此段介绍太宗图画崇贤学士、命秘为赞，从“太宗尝图画崇贤诸学士”到“不宜相”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
太宗尝图画崇贤诸学士命秘为赞以君秘监兄弟不宜相
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“太”“宗”“尝”“图”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“命秘为赞以君秘监兄弟不宜相”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 25 课
第二十五课：褒述乃命中书舍人萧钧——从“褒述乃命中书舍人萧钧”到“履道”
本课内容为“褒述乃命中书舍人萧钧特赞君曰依仁服义怀文守一履道”。此段引萧钧赞语，从“褒述乃命中书舍人萧钧”到“履道”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
褒述乃命中书舍人萧钧特赞君曰依仁服义怀文守一履道
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“褒”“述”“乃”“命”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“依仁服义怀文守一履道”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 26 课
第二十六课：自居下帷终日——从“自居下帷终日”到“当代”
本课内容为“自居下帷终日德彰素里行成兰室鹤钥驰誉龙楼委质当代”。此段继续引萧钧赞语，从“自居下帷终日”到“当代”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
自居下帷终日德彰素里行成兰室鹤钥驰誉龙楼委质当代
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“自”“居”“下”“帷”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“鹤钥驰誉龙楼委质当代”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 27 课
第二十七课：荣之六年以后——从“荣之六年以后”到“长史”
本课内容为“荣之六年以后夫人兄中书令柳奭亲累贬夔州都督府长史”。此段介绍颜勤礼因柳奭亲累被贬，从“荣之六年以后”到“长史”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
荣之六年以后夫人兄中书令柳奭亲累贬夔州都督府长史
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“荣”“之”“六”“年”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“夫人兄中书令柳奭亲累贬夔州都督府长史”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 28 课
第二十八课：显庆六年加上护军——从“显庆六年加上护军”到“倾逝于”
本课内容为“显庆六年加上护军君安时处顺恬无愠色不幸遇疾倾逝于”。此段介绍颜勤礼加护军与逝世，从“显庆六年加上护军”到“倾逝于”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
显庆六年加上护军君安时处顺恬无愠色不幸遇疾倾逝于
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“显”“庆”“六”“年”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“君安时处顺恬无愠色不幸遇疾倾逝于”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 29 课
第二十九课：府之官舍——从“府之官舍”到“凤栖原先”
本课内容为“府之官舍既而归窆于京城东南万年县宁安乡之凤栖原先”。此段介绍颜勤礼归葬之地，从“府之官舍”到“凤栖原先”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
府之官舍既而归窆于京城东南万年县宁安乡之凤栖原先
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“府”“之”“官”“舍”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“京城东南万年县宁安乡之凤栖原先”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 30 课
第三十课：夫人陈郡殷氏——从“夫人陈郡殷氏”到“曹王”
本课内容为“夫人陈郡殷氏暨柳夫人同合祔焉礼也七子昭甫晋王曹王”。此段介绍颜勤礼夫人与七子，从“夫人陈郡殷氏”到“曹王”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
夫人陈郡殷氏暨柳夫人同合祔焉礼也七子昭甫晋王曹王
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“夫”“人”“陈”“郡”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“七子昭甫晋王曹王”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 31 课
第三十一课：侍读赠华州刺史——从“侍读赠华州刺史”到“事具”
本课内容为“侍读赠华州刺史事具真卿所撰神道碑敬仲吏部郎中事具”。此段介绍颜勤礼子孙的官职，从“侍读赠华州刺史”到“事具”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
侍读赠华州刺史事具真卿所撰神道碑敬仲吏部郎中事具
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“侍”“读”“赠”“华”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“事具真卿所撰神道碑”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 32 课
第三十二课：刘子元神道碑——从“刘子元神道碑”到“外”
本课内容为“刘子元神道碑殆庶无恤辟非少连务滋皆有学行以柳令外”。此段介绍颜勤礼子孙的学行，从“刘子元神道碑”到“外”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
刘子元神道碑殆庶无恤辟非少连务滋皆有学行以柳令外
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“刘”“子”“元”“神”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“皆有学行以柳令外”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
第 33 课
第三十三课：甥不得仕进——从“甥不得仕进”到“动海”
本课内容为“甥不得仕进孙元孙举进士考功员外刘奇特标榜之名动海”。此段介绍颜元孙举进士与刘奇标榜，从“甥不得仕进”到“动海”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
甥不得仕进孙元孙举进士考功员外刘奇特标榜之名动海
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“甥”“不”“得”“仕”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“考功员外刘奇特标榜之名动海”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 34 课
第三十四课：内从调以书判入高等者三——从“内从调以书判入高等者三”到“监”
本课内容为“内从调以书判入高等者三累迁太子舍人属玄宗监”。此段介绍颜元孙以书判入高等累迁太子舍人，从“内从调以书判入高等者三”到“监”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
内从调以书判入高等者三累迁太子舍人属玄宗监
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“内”“从”“调”“以”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“累迁太子舍人属玄宗监”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
第 35 课
第三十五课：国专掌令画——从“国专掌令画”到“入高”
本课内容为“国专掌令画滁沂濠三州刺史赠秘书监惟贞频以书判入高”。此段介绍颜惟贞以书判入高等，从“国专掌令画”到“入高”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
国专掌令画滁沂濠三州刺史赠秘书监惟贞频以书判入高
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“国”“专”“掌”“令”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“滁沂濠三州刺史赠秘书监”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 36 课
第三十六课：等历畿赤尉丞——从“等历畿赤尉丞”到“德业”
本课内容为“等历畿赤尉丞太子文学薛王友赠国子祭酒太子少保德业”。此段介绍颜惟贞的仕途与德业，从“等历畿赤尉丞”到“德业”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
等历畿赤尉丞太子文学薛王友赠国子祭酒太子少保德业
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“等”“历”“畿”“赤”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“太子文学薛王友赠国子祭酒太子少保德业”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 37 课
第三十七课：具陆据神道碑——从“具陆据神道碑”到“润”
本课内容为“具陆据神道碑会宗襄州参军孝友楚州司马澄左卫翊卫润”。此段介绍颜勤礼子孙的官职，从“具陆据神道碑”到“润”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
具陆据神道碑会宗襄州参军孝友楚州司马澄左卫翊卫润
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“具”“陆”“据”“神”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“会宗襄州参军孝友楚州司马澄左卫翊卫润”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 38 课
第三十八课：倜傥涪城尉——从“倜傥涪城尉”到“二县”
本课内容为“倜傥涪城尉曾孙春卿工词翰有风义明经拔萃犀浦蜀二县”。此段介绍颜春卿的才学与官职，从“倜傥涪城尉”到“二县”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
倜傥涪城尉曾孙春卿工词翰有风义明经拔萃犀浦蜀二县
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“倜”“傥”“涪”“城”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“曾孙春卿工词翰有风义明经拔萃犀浦蜀二县”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 39 课
第三十九课：尉故相国苏颋——从“尉故相国苏颋”到“杲”
本课内容为“尉故相国苏颋举茂才又为张敬忠剑南节度判官偃师丞杲”。此段介绍颜春卿被苏颋举茂才，从“尉故相国苏颋”到“杲”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
尉故相国苏颋举茂才又为张敬忠剑南节度判官偃师丞杲
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“尉”“故”“相”“国”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“举茂才又为张敬忠剑南节度判官偃师丞杲”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 40 课
第四十课：卿忠烈有清识——从“卿忠烈有清识”到“安禄山”
本课内容为“卿忠烈有清识吏干累迁太常丞摄常山太守杀逆贼安禄山”。此段介绍颜杲卿忠烈事迹，从“卿忠烈有清识”到“安禄山”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
卿忠烈有清识吏干累迁太常丞摄常山太守杀逆贼安禄山
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“卿”“忠”“烈”“有”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“累迁太常丞摄常山太守杀逆贼安禄山”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 41 课
第四十一课：将李钦凑——从“将李钦凑”到“中”
本课内容为“将李钦凑开土门擒其心手何千年高邈迁卫尉卿兼御史中”。此段介绍颜杲卿开土门擒贼之功，从“将李钦凑”到“中”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
将李钦凑开土门擒其心手何千年高邈迁卫尉卿兼御史中
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“将”“李”“钦”“凑”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“开土门擒其心手何千年高邈迁卫尉卿兼御史中”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 42 课
第四十二课：丞城守陷贼——从“丞城守陷贼”到“曰”
本课内容为“丞城守陷贼东京遇害楚毒参下詈言不绝赠太子太保谥曰”。此段介绍颜杲卿遇害与赠谥，从“丞城守陷贼”到“曰”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
丞城守陷贼东京遇害楚毒参下詈言不绝赠太子太保谥曰
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“丞”“城”“守”“陷”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“东京遇害楚毒参下詈言不绝赠太子太保谥曰”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 43 课
第四十三课：忠曜卿工诗——从“忠曜卿工诗”到“善”
本课内容为“忠曜卿工诗善草隶十六以词学直崇文馆淄川司马旭卿善”。此段介绍颜曜卿的才学与官职，从“忠曜卿工诗”到“善”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
忠曜卿工诗善草隶十六以词学直崇文馆淄川司马旭卿善
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“忠”“曜”“卿”“工”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“十六以词学直崇文馆淄川司马旭卿善”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 44 课
第四十四课：草书胤山令——从“草书胤山令”到“善”
本课内容为“草书胤山令茂曾讷言敏行颇工篆籀犍为司马阙疑仁孝善”。此段介绍颜茂曾与颜阙疑的才学，从“草书胤山令”到“善”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
草书胤山令茂曾讷言敏行颇工篆籀犍为司马阙疑仁孝善
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“草”“书”“胤”“山”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“茂曾讷言敏行颇工篆籀犍为司马阙疑仁孝善”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 45 课
第四十五课：诗春秋杭州参军——从“诗春秋杭州参军”到“等”
本课内容为“诗春秋杭州参军允南工诗人皆讽诵之善草隶书判频入等”。此段介绍颜允南的才学与官职，从“诗春秋杭州参军”到“等”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
诗春秋杭州参军允南工诗人皆讽诵之善草隶书判频入等
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“诗”“春”“秋”“杭”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“允南工诗人皆讽诵之善草隶书判频入等”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 46 课
第四十六课：历左补阙殿中侍御史——从“历左补阙殿中侍御史”到“乔卿仁”
本课内容为“历左补阙殿中侍御史三为郎官国子司业金乡男乔卿仁”。此段介绍颜允南的仕途与颜乔卿的仁厚，从“历左补阙殿中侍御史”到“乔卿仁”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
历左补阙殿中侍御史三为郎官国子司业金乡男乔卿仁
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“历”“左”“补”“阙”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“三为郎官国子司业金乡男乔卿仁”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 47 课
第四十七课：厚有吏材富平尉——从“厚有吏材富平尉”到“汉”
本课内容为“厚有吏材富平尉真长耿介举明经幼舆敦雅有酝藉通班汉”。此段介绍颜乔卿、颜真长、颜幼舆的才学，从“厚有吏材富平尉”到“汉”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
厚有吏材富平尉真长耿介举明经幼舆敦雅有酝藉通班汉
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“厚”“有”“吏”“材”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“真长耿介举明经幼舆敦雅有酝藉通班汉”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 48 课
第四十八课：书左清道率府兵曹——从“书左清道率府兵曹”到“醴泉尉”
本课内容为“书左清道率府兵曹真卿举进士校书郎举文词秀逸醴泉尉”。此段介绍颜真卿的仕途起点，从“书左清道率府兵曹”到“醴泉尉”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
书左清道率府兵曹真卿举进士校书郎举文词秀逸醴泉尉
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“书”“左”“清”“道”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“真卿举进士校书郎举文词秀逸醴泉尉”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 49 课
第四十九课：黜陟使王鉷——从“黜陟使王鉷以清白名闻”到“采访”
本课内容为“黜陟使王鉷以清白名闻七为宪官九为省官荐为节度采访”。此段介绍颜真卿被王鉷荐举，从“黜陟使王鉷以清白名闻”到“采访”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
黜陟使王鉷以清白名闻七为宪官九为省官荐为节度采访
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“黜”“陟”“使”“王”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“以清白名闻七为宪官九为省官荐为节度采访”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 50 课
第五十课：观察使鲁郡公——从“观察使鲁郡公”到“延昌”
本课内容为“观察使鲁郡公允臧敦实有吏能举县令宰延昌四为御史充”。此段介绍颜允臧的仕途，从“观察使鲁郡公”到“延昌”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
观察使鲁郡公允臧敦实有吏能举县令宰延昌四为御史充
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“观”“察”“使”“鲁”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“允臧敦实有吏能举县令宰延昌四为御史充”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 51 课
第五十一课：太尉郭子仪判官——从“太尉郭子仪判官”到“充”
本课内容为“太尉郭子仪判官江陵少尹荆南行军司马长卿晋卿邠卿充”。此段介绍颜氏子孙在郭子仪幕府的任职，从“太尉郭子仪判官”到“充”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
太尉郭子仪判官江陵少尹荆南行军司马长卿晋卿邠卿充
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“太”“尉”“郭”“子”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“江陵少尹荆南行军司马长卿晋卿邠卿充”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 52 课
第五十二课：国质多无禄早世——从“国质多无禄早世”到“没”
本课内容为“国质多无禄早世名卿倜佶伋伦并为武官玄孙纮通义尉没”。此段介绍颜氏子孙的早世与武官，从“国质多无禄早世”到“没”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
国质多无禄早世名卿倜佶伋伦并为武官玄孙纮通义尉没
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“国”“质”“多”“无”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“名卿倜佶伋伦并为武官玄孙纮通义尉没”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 53 课
第五十三课：于蛮泉明孝义——从“于蛮泉明孝义”到“邛州”
本课内容为“于蛮泉明孝义有吏道父开土门佐其谋彭州司马威明邛州”。此段介绍颜泉明、颜威明的事迹，从“于蛮泉明孝义”到“邛州”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
于蛮泉明孝义有吏道父开土门佐其谋彭州司马威明邛州
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“于”“蛮”“泉”“明”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“孝义有吏道父开土门佐其谋彭州司马威明邛州”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 54 课
第五十四课：司马季明子干——从“司马季明子干”到“并为”
本课内容为“司马季明子干沛诩颇泉明男诞及君外曾孙沈盈卢逖并为”。此段介绍颜季明、颜子干等颜氏子孙，从“司马季明子干”到“并为”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
司马季明子干沛诩颇泉明男诞及君外曾孙沈盈卢逖并为
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“司”“马”“季”“明”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“沛诩颇泉明男诞及君外曾孙沈盈卢逖并为”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 55 课
第五十五课：逆贼所害——从“逆贼所害”到“好”
本课内容为“逆贼所害俱蒙赠五品京官浚好属文翘华正𩓥并早夭颎好”。此段介绍颜氏子孙遇害与早夭，从“逆贼所害”到“好”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
逆贼所害俱蒙赠五品京官浚好属文翘华正𩓥并早夭颎好
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“逆”“贼”“所”“害”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“俱蒙赠五品京官浚好属文翘华正𩓥并早夭颎好”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 56 课
第五十六课：五言校书郎——从“五言校书郎”到“营田”
本课内容为“五言校书郎颋仁孝方正明经大理司直充张万顷岭南营田”。此段介绍颜颋的才学与官职，从“五言校书郎”到“营田”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
五言校书郎颋仁孝方正明经大理司直充张万顷岭南营田
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“五”“言”“校”“书”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“颋仁孝方正明经大理司直充张万顷岭南营田”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 57 课
第五十七课：判官顗凤翔参军——从“判官顗凤翔参军”到“并”
本课内容为“判官顗凤翔参军頍通悟颇善隶书太子洗马郑王府司马并”。此段介绍颜頍的才学与官职，从“判官顗凤翔参军”到“并”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
判官顗凤翔参军頍通悟颇善隶书太子洗马郑王府司马并
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“判”“官”“顗”“凤”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“頍通悟颇善隶书太子洗马郑王府司马并”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 58 课
第五十八课：不幸短命——从“不幸短命”到“盐亭”
本课内容为“不幸短命通明好属文项城尉翙温江丞觌绵州参军靓盐亭”。此段介绍颜氏子孙的早逝与官职，从“不幸短命”到“盐亭”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
不幸短命通明好属文项城尉翙温江丞觌绵州参军靓盐亭
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“不”“幸”“短”“命”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“通明好属文项城尉翙温江丞觌绵州参军靓盐亭”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 59 课
第五十九课：尉颢仁和有政理——从“尉颢仁和有政理”到“介直”
本课内容为“尉颢仁和有政理蓬州长史慈明仁顺干蛊都水使者颖介直”。此段介绍颜颢、颜慈明、颜颖的才德与官职，从“尉颢仁和有政理”到“介直”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
尉颢仁和有政理蓬州长史慈明仁顺干蛊都水使者颖介直
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“尉”“颢”“仁”“和”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“蓬州长史慈明仁顺干蛊都水使者颖介直”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 60 课
第六十课：河南府法曹——从“河南府法曹”到“参军”
本课内容为“河南府法曹頔奉礼郎颀江陵参军颉当阳主簿颂河中参军”。此段介绍颜頔、颜颀、颜颉、颜颂的官职，从“河南府法曹”到“参军”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
河南府法曹頔奉礼郎颀江陵参军颉当阳主簿颂河中参军
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“河”“南”“府”“法”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“頔奉礼郎颀江陵参军颉当阳主簿颂河中参军”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 61 课
第六十一课：顶卫尉主簿——从“顶卫尉主簿”到“未仕”
本课内容为“顶卫尉主簿愿左千牛颐颒并京兆参军頩须䪻并童稚未仕”。此段介绍颜顶、颜愿、颜颐等年幼未仕的子孙，从“顶卫尉主簿”到“未仕”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
顶卫尉主簿愿左千牛颐颒并京兆参军頩须䪻并童稚未仕
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“顶”“卫”“尉”“主”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“愿左千牛颐颒并京兆参军頩须䪻并童稚未仕”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 62 课
第六十二课：自黄门御正至君父叔兄弟——从“自黄门御正至君父叔兄弟”到“十三”
本课内容为“自黄门御正至君父叔兄弟暨子侄扬庭益期昭甫强学十三”。此段总结颜氏家族四世为学士侍读的盛况，从“自黄门御正至君父叔兄弟”到“十三”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
自黄门御正至君父叔兄弟暨子侄扬庭益期昭甫强学十三
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“自”“黄”“门”“御”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“暨子侄扬庭益期昭甫强学十三”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 63 课
第六十三课：人四世为学士侍读——从“人四世为学士侍读”到“小监少保”
本课内容为“人四世为学士侍读事见柳芳续卓绝殷寅著姓略小监少保”。此段引柳芳、殷寅著作证颜氏家学，从“人四世为学士侍读”到“小监少保”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
人四世为学士侍读事见柳芳续卓绝殷寅著姓略小监少保
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“人”“四”“世”“为”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“事见柳芳续卓绝殷寅著姓略小监少保”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 64 课
第六十四课：以德行词翰为天下所推——从“以德行词翰为天下所推”到“群”
本课内容为“以德行词翰为天下所推春卿杲卿曜卿允南而下暨君之群”。此段介绍颜氏子孙以德行词翰为天下所推，从“以德行词翰为天下所推”到“群”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
以德行词翰为天下所推春卿杲卿曜卿允南而下暨君之群
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“以”“德”“行”“词”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“春卿杲卿曜卿允南而下暨君之群”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 65 课
第六十五课：从光庭千里康成——从“从光庭千里康成”到“温”
本课内容为“从光庭千里康成希庄日损隐朝匡朝升庠恭敏邻几元淑温”。此段列举颜氏子孙众多，从“从光庭千里康成”到“温”，文辞简洁，叙事清晰。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
从光庭千里康成希庄日损隐朝匡朝升庠恭敏邻几元淑温
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“从”“光”“庭”“千”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“希庄日损隐朝匡朝升庠恭敏邻几元淑温”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 66 课
第六十六课：之舒说顺胜怡浑——从“之舒说顺胜怡浑”到“文翰”
本课内容为“之舒说顺胜怡浑允济挺式宣韶等多以名德著述学业文翰”。此段介绍颜氏子孙多以名德著述学业文翰著称，从“之舒说顺胜怡浑”到“文翰”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
之舒说顺胜怡浑允济挺式宣韶等多以名德著述学业文翰
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“之”“舒”“说”“顺”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“允济挺式宣韶等多以名德著述学业文翰”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 67 课
第六十七课：交映儒林——从“交映儒林”到“则”
本课内容为“交映儒林故当代谓之学家非夫君之积德累仁贻谋有裕则”。此段总结颜氏家学渊源与颜勤礼的积德累仁，从“交映儒林”到“则”，文辞华美，气势恢宏。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
交映儒林故当代谓之学家非夫君之积德累仁贻谋有裕则
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感。
临摹建议：
重点练习“交”“映”“儒”“林”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“非夫君之积德累仁贻谋有裕则”等词的书写节奏，写出文气的起伏。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为后续长篇临摹打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 68 课
第六十八课：何以流光末裔——从“何以流光末裔”到“不及”
本课内容为“何以流光末裔锡羡盛时小子真卿聿修是忝婴孩集蓼不及”。此段自述颜真卿承蒙祖德、不及亲承庭训，从“何以流光末裔”到“不及”，文辞哀婉，情感深沉。书写时需注意字形的宽博与文气的连贯。
本课主要临摹内容：
何以流光末裔锡羡盛时小子真卿聿修是忝婴孩集蓼不及
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页字形舒展，笔力沉稳，可见颜真卿书写时的情感投入。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字多四字句，书写时需注意节奏感与情感表达。
临摹建议：
重点练习“何”“以”“流”“光”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“小子真卿聿修是忝婴孩集蓼不及”等词的书写节奏，写出文气的起伏与哀婉之情。
建议每日专练撇捺各50遍，体会该碑撇捺舒展而不失含蓄的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中复杂结构的处理技巧。
体会颜真卿晚年楷书“端庄而不失灵动”的结字特点。
为最后一课打下基础。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 69 课
第六十九课：过庭之训——从“过庭之训”到“铭”
本课为《颜勤礼碑》69课学习的收官之课。内容为“过庭之训晚暮论撰莫追长老之口故君之德美多恨阙遗铭”。此段自述颜真卿晚暮论撰、追忆祖德，从“过庭之训”到“铭”，文辞哀婉，情感深沉，收束全篇。书写时需注意字形的庄重与文气的收束，写出“铭”的庄重与恭敬。
本课主要临摹内容：
过庭之训晚暮论撰莫追长老之口故君之德美多恨阙遗铭
排版： 竖排，自右向左，共1列。此页为全碑结尾，字形舒展，笔力沉稳，收束有力。
本课学习要点：
一、用笔：中锋行笔，藏锋起收。横画细劲，竖画粗壮。撇捺舒展，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处圆转为主，方折为辅。收笔处尤需注意回锋含蓄，写出“铭”的庄重。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧。左右结构多取相向之势，上下结构多取覆载之态。整体端庄而不失灵动。
三、风格：浑厚雄强，有庙堂之气。此段文字为收束，书写时需注意节奏感与收束感，写出“铭”的庄重与恭敬。
临摹建议：
重点练习“过”“庭”“之”“训”等字的写法，体会颜真卿处理复杂字的结构技巧。
注意“晚暮论撰莫追长老之口故君之德美多恨阙遗铭”等词的书写节奏，写出文气的收束与哀婉之情。
建议每日专练转折各50遍，体会该碑圆转与方折并用的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》中收束文字的书写技巧。
体会颜真卿晚年楷书“浑厚雄强”的结字特点。
完成全碑69课的系统学习，为颜体楷书的深入学习打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。
第 1 课
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学习大纲
第一课：神道碑开篇——颜真卿与《颜勤礼碑》的庙堂气象
本课是《颜勤礼碑》学习的起点，也是你踏入颜真卿晚年楷书巅峰的入门之阶。此页为碑文的开篇部分，内容为“唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑”。此碑全称《唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑》，书于唐大历十四年（779年），时年颜真卿71岁，正值其书法艺术的巅峰时期。此碑为颜真卿为其曾祖父颜勤礼所撰并书，是颜真卿晚年楷书的代表作，与《麻姑仙坛记》《大唐中兴颂》并称“颜体三大碑”。与早期《多宝塔碑》的端庄秀丽不同，此碑已完全形成颜体“浑厚雄强、大气磅礴”的独特面貌，笔画粗壮，结字宽博，气象宏大，是学习颜体楷书的最佳范本之一。
本课主要临摹内容：
唐故秘书省著作郎夔州都督府长史上护军颜君神道碑
排版： 原碑为竖排，自右向左书写，共1列。碑刻楷书，字迹浑厚雄强，可见颜真卿晚年“颜体”的典型风格。
本课学习要点：
一、用笔：以中锋为主，藏锋起笔，行笔沉稳厚重，收笔回锋。与早期《多宝塔碑》相比，此碑用笔更为粗壮雄浑，笔画粗细对比强烈，横画细劲，竖画粗壮，捺画尤见“蚕头燕尾”之妙。转折处方圆兼备，圆转处如“折钗股”，方折处如“斩钉截铁”。
二、结字：字形方正宽博，中宫收紧，四面舒展。结构严谨而不失灵动，如君子端坐，气象雍容。左右结构多取相向之势，上下结构稳如泰山。整体气象宏大，有庙堂之气。
三、风格：浑厚雄强，大气磅礴，有“颜筋”之美誉。临摹时，既要写出颜体的“厚”，也要体现出其“骨”的一面，同时注意与早期书风的不同。
临摹建议：
先逐字观察起笔、行笔、收笔的轨迹，体会“藏锋”与“厚重”的韵味。
不要追求“瘦劲如雁塔”，要写出雄浑中见遒劲的“筋”与“骨”。
建议每日专练横画起笔、竖画收笔各50遍，体会该碑笔画圆润而不失劲健的特点。
完成本课，你将收获：
掌握《颜勤礼碑》基础笔画的写法。
体会颜真卿晚年楷书“浑厚雄强”的独特气象。
为后续逐页精临、进阶颜体楷书打下扎实根基。
推荐练习方式：
对照高清拓本逐字精临。练完后可上传作业，颜真卿AI助教将亲自点评，指出用笔与结构的得失。